中國是應試教育,當然與歷史和現實有關,應試教育也是在人口眾多的 國家選擇人才的一種成本比較低廉的方式。但是,應試教育的結果是培養 出來的學生,普遍缺乏創新精神。有人說:“為什麼中國出不了一個諾貝爾 獎得主。”也許就是這個原因。 美國的教育,或者說西方很多國家,注重素質教育。關注每個學生個體的 發展,鼓勵他們打開思想的翅膀,鼓勵學生創新思維。 中美教育目的的異同,美國人的教育是為了培養資本主義需要的人才,中國人培養社會主義建設的勞動者。 相同的都教數理化,政治課最不同。

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