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美國高中生如何選課

1)美國高中學分制介紹

美國高中選課至關重要,選哪門課,選什麼難度的課,決定了學生能進什麼層次大學和未來就讀專業方向。美國高中是四年制的,有9-12年級。採取的是大學通用的選修課和學分制管理模式。美國高中教育非常重視對學生個性化的培養,往往都開設兩三百門課程,學生可以根據自己的學習水平和興趣愛好等來選課。課程還具體分為必修課和選修課。

2)Honor 課程,AP課程介紹

美國高中課程難度劃分: Regular(基礎課程)—難度較 為簡單(100分折合GPA: 4.0)
Honor(榮譽課程)—難度在基 礎課程之上, 在大多數的課程中榮 譽課程和基礎課程學習相同的知識 點, 隻是榮譽課程對於每個知識點 講得更加深入, 且考試難度較大。榮 譽班要求學生中學平均成績在B以 上,由任課老師評估,家長簽字同 意,學生自己申請才能上。(100分折 合GPA: 4.5)

AP(Advanced Placement)(大學 基礎課程)—難度在榮譽課程之 上, 以美國大學一二年級的教材為 基礎, 對於學生的閱讀分析能力要 求較大。學生在入讀這些大學時,可 以將通過考試的 AP 課程折抵大學 學分,免修相關大學課程,從而達到 縮短學時、節省學費等目的。目前 AP考試有19個專業34門課程,多為 計算機、經濟學、英語、英美文學、美 國政府與政治、物理、歷史等科目。 (100分折合GPA:5.0)

3)如何選課(選課分配)

在高中第一年中,每個學生最多可以選擇7門課,最少要選擇5門課。由於每一個學生的興趣愛好和學習計劃都不一樣,每個人的課程表都會不一樣。總的來說9年級可以選一門AP, 或者不選AP。 以后每年選大概2-3門AP。 能參加 AP 課程學習的學生本 身已經是優秀學生的體現,其具有 充分的學習能力。在課程選擇上,就 要選擇感興趣、有優勢的課程,感興 趣奠定了未來學習方向,有優勢決 定 GPA 平均成績,未來能去什麼層 次的學校。無論什麼時候,保持一個 穩定向上增長的GPA是能夠進入到 名校的前提。

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