希望別人支持自己時，要先讓自己成為別人的助力，隨時提醒自己：「為別人付出。」
當自己處在困境時，一定會忍不住心想：「希望有人能保護自己」、「希望有個挺身而出的夥伴」。因為人是脆弱的動物，總是盼望有人能了解自己或者支持自己。尤其是在自己最無助的時候，更容易產生這種期望。
然而，我們有時候會發現，有的人雖然弱小，遭遇挫折時卻不斷掙扎著爬起來，咬緊牙關走下去。我遇見的兩位年輕人便是如此。
找到自己存在意義的人，就算生意失敗了、人生面臨困境、罹患惡性疾病或難治之症，甚至徘徊在鬼門關，都不會因此失去自我。一旦發現自己能夠幫助別人時，即可從中找到自己存在的意義，使自己逐漸變得堅強。接下來為各位介紹這兩位年輕人的故事。
只要在那裡，就有意義
有個女孩改變了「希望有人能保護自己」的想法。她叫做莎布琳，住在伊拉克的巴士拉（Basra），與血癌搏鬥了約五年歲月。由我擔任代表的「伊拉克醫療網絡」長年來為她提供醫療協助，如今她的血癌症狀已大致痊癒，但是她仍然擔心有一天會復發。
莎布琳家境貧窮，生活十分困苦。不過，她是個聰明漂亮的女孩，很擅長畫畫。由於生活在貧困的環境，使她非常善體人意。
我曾和莎布琳談過好幾次，問她願不願意當血癌病童們的心靈支柱。我希望能雇用她當醫院附設班級（譯注：「院內學級」，目的是讓罹患慢性疾病，需長期在醫院接受治療的病童，可以繼續接受教育）的助手，讓她在醫院裡工作，萬一她病情復發了，也能及早發現。因為我擔心她家境清寒，若是病情好轉就會完全離開醫院。我心想，對於沒錢上醫院的她來說，這是最能守護她的方式，於是努力說服她。
「但是我沒有信心能當病童們的老師。」她不但沒有受過教師培訓，因為家境貧窮的關係，甚至無法接受完整的教育。我了解她的擔憂，但是、但是，我們的想法和她不一樣，認為她只要待在病房裡就有意義。
在伊拉克，不論是家長或孩子，都認為一旦罹患血癌就會死。伊拉克並沒有醫院附設班級這種制度，因此我們提供資金，首次在伊拉克的醫院聘用曾經教過數學的易卜拉欣擔任老師。
他因為妻子罹患血癌過世而得了憂鬱症。那時候，易卜拉欣老師心想，擔任血癌病房的老師，應該可以幫助自己走出悲傷；現在他全心全意扶持病童們，成功克服了憂鬱症。
他不惜冒生命危險前往救助住在危險戰區的孩子，將他們帶到醫院治療。遇到無法理解、不願意讓孩子去醫院的父親時，易卜拉欣老師就會直接去跟他交涉。
愛哭的他為了幫助孩子，總是哭著求對方讓孩子去醫院，最後更是泣訴妻子因血癌過世時，自己有多麼悲痛。許多原本不能認同他的父親和母親，全都被他的眼淚打動，因此救了不少孩子們。
過去以病患的身分多次出入醫院的莎布琳，如今成了老師的助手回到醫院，整個病房的氣氛隨即改變。母親們也改變了原先的看法，開始覺得自己孩子或許也有救。血癌病房裡萌生了新希望。
孩子們也愛跟著實習老師莎布琳，她成了孩子們的偶像。莎布琳從孩子們身上獲得了生存的力量；孩子們也相信自己好好接受治療，就能恢復健康。透過這種方式，讓這群與生命拔河的孩子們親眼見證了，只要活下來，便能展開新的工作以及幫助別人。
用「僅僅1％」寫下新的故事篇章
菜鳥老師也能有所貢獻。為別人付出的1％，從別人身上得到的1％。僅僅1％的一來一往，都能撫慰人心，寫下新的故事篇章。年輕的莎布琳老師讓病房充滿了溫馨氣氛。
巴士拉的兒童血癌中心裡，罹患急性淋巴性白血病的病童初期治療死亡率降到了四．四％以下。
伊拉克過去有一項三十天沒去學校便無法晉級的制度。伊拉克政府聽到我們的訴求，重新檢討了這項制度，不但將醫院附設班級的上課時數也算在課程裡，同時讓癌症病童的休學期限放寬至兩個月。於是，在醫院附設班級上課的病童們全數獲得晉級。
我們後來和病患及家屬、醫院職員、還有伊拉克醫療網絡的工作人員進行了一項空前大計劃，這也是伊拉克前所未有的創舉。我們讓癌症病童和醫院職員們共一二人一起去郊遊。
因為每個人都開始為對方著想，付出一點關懷。只要1％就好。原本只照顧自己孩子的母親，也開始關心其他生病的孩子。互助合作，慢慢改變了阿拉伯人的心，奇蹟因此發生，進而改善了治療的成績。
十年前，罹患兒童急性淋巴性白血病的五年存活率僅約三○％，但是在伊拉克醫療網絡長達十年的支援下，已改善至大約六○％。十分了不起。
我們以一年約一億五千萬的預算，運送藥品及醫療器材至伊拉克。生活在恐怖分子的威脅下、曾經想要逃亡到海外的老師們，也因為我們持續供應藥品，而下定決心留在伊拉克國內幫助生病的孩子們。
只要伸出一點援手，其他人就願意拚命向處境比自己更艱難的人伸出援手。一點點協助即可接連改變人心，引發溫馨的連鎖反應。
我們在伊拉克巴士拉遇見的莎布琳，經由我們的協助，五年來幾度在險峻的情況下，接受手術和放射線等治療。然而，她眼部的癌細胞轉移到體內，最後雙眼都看不見了。
在她臨終之際，留下了這番話：
我會死去，但是我很幸福。
我因為家境貧窮，沒辦法去上學，
得了癌症後，住進了巴士拉的兒童醫院，
遇見了鎌田醫師聘來教導醫院附設班級的易卜拉欣老師。
這是第一次有人教我念書，
我終於了解學習是多麼美好的一件事。
他教我畫畫，我也因此愛上了畫畫，
大家都稱讚我畫的畫，
把我的畫印在巧克力罐上，讓好心的人買巧克力，
得到的收益再變成用來幫助生病孩子的藥品回到伊拉克。
雖然我會死，可是能幫助伊拉克其他生病的孩子，
我感到很開心。謝謝大家。
十五歲的莎布琳雖然飽受癌症病痛折磨，仍然愉快的對我們說，她很開心能夠幫助其他生病的孩子們。每個人只要稍微改變一下心態，便能為別人付出。一旦能為別人付出，就會不可思議的感到人生變得輕鬆一些。一想到自己能夠幫助別人，甚至也能因此克服對「死亡」的恐懼。
莎布琳從罹患血癌的少女，慢慢成長為醫院附設班級裡年輕美麗的老師。經由照顧與生命拔河的血癌病童們，她找到了自己的生存意義，變得無比堅強，成了堅強、溫暖又溫柔的女孩子。
我不禁想，如果每個人都有一顆溫暖關懷的心，這個地方終有一天也會轉變成沒有恐怖主義的國家吧。
在這混亂的世界，更需要把自己放在一邊，奉行為別人付出1％的人生態度。易卜拉欣和莎布琳這兩個年輕人不是期待別人幫助自己，而是選擇主動幫助別人。我在這戰火不斷的國家學到了寶貴的一課。
人可以超然無私的為別人而活，也能輕而易舉的為別人付出。
