波威聯合學區(Poway Unified School District)董事會正在開始改變分配給學生家庭作業的方式。董事會成員說，不是所有的學生回到家，都有適當的環境或是能力做功課，可能有些家庭沒有電腦、沒有網路或是可以幫忙的人，因此作業並非適當帶回家完成，現在希望小學生能在學校完成功課，老師們現在將只分配為達到學業目標，所謂必要性的功課給學生。這將促進學校與家庭的平衡，讓學生對學習和有更積極的態度。
「閱讀」、「學習語言」具有更大的效益喔！
這項計劃是針對小學生做研究，希望作業更具有目標方向。研究人員也發現，在家裡做閱讀或學習語言會對孩子的教育發展具有更大的效益。事實上，升到中學、高中後課業的負擔自然會逐漸增多與加重，小學生盡量在校內完成所需的功課。許多家長就表示，小學生每天已經花費六個小時的時間在學校學習，回到家後應該讓孩子放鬆或是做喜愛的課餘活動，減少家庭作業可讓學校和家庭之間獲得平衡。