聖誕節和新年放假在家，終於可以休個好假了，然而孩子們天天在家的吵吵鬧鬧，有沒有頭疼到厭煩？不斷打擾你做正事？玩耍時態度野蠻？假裝聽不到你的警告？自說自話去拿點心或玩具？不尊重大人、態度惡劣？撒謊、誇大事實？你覺得這些行為需要喊停還是覺得隨著時光流逝這些問題會自然解決？
你是不是覺得孩子們很煩人？但是又無可奈何？也許在你看來孩子們還小，無需為些小事大張旗鼓地去糾正他們，但事實上，如果你不加注意，這些小小的壞習慣會讓你更加頭疼。
究竟哪些壞習慣需要引起注意，及時喊停呢？當熊孩子們屢教不改，又要用什麼方法去對付他們呢？
壞習慣一：隨意打擾大人做事
很多時候，孩子們特別激動地想要和你分享一些事或者急切地想問個問題，如果你常常容忍他們打斷你的事，他們則會變得不為他人考慮，即便你再繁忙，他們也會認為你應該關注他們的問題，不能容忍你忽略他們的需要。
對策：
下一次遇到你打電話或是朋友拜訪時，告訴孩子請他安靜、暫時不要打擾你。然後給他安排一些活動，或者給他一個玩具讓他自己玩一會兒。你肯定會問，如果這時孩子仍然纏著你不放怎麼辦？那麼你可以給他一把椅子，或者乾脆請他安靜地坐在樓梯上等你完成你的事。最後讓他知道，如果打擾大人做事，那他也別想如願以償。
壞習慣二：玩耍時態度野蠻
孩子和同伴一起玩耍，如果他們只是好玩地推來推去，相信你一般不會介入，如果他們把玩伴給打了，你就不得不去阻止了。換句話說，如果你不予搭理，那等到孩子七八歲時，欺負別人的習慣就成了頑疾，很難再改變了。那時他們會覺得即使傷害到別人也不是什麼大不了的事。
對策：
面對孩子過激的行為，請將孩子拉到一邊，並告訴他們，他的做法已經傷害到別人，如果別人用同樣的方法傷害他，問他會有何種感受。需要讓他明白，傷害別人的行為是不被允許的。在下一次開始玩耍前，需要再次提醒他，注意不要傷害別人，並且幫助他練習，如果他感到憤怒或者輪到他玩時，應該如何表達和處理問題。如果類似傷害情況再次出現，就需要終止玩耍以示警告。
壞習慣三：假裝聽不到你的警告
你是否會常常要求孩子去做某件他並不情願的事，一而再、再而三地提醒他，他卻無動於衷？例如讓他上車、整理玩具，一遍又一遍地警告，卻得不到想要的效果。事實上，如果你一而再、再而三地提醒他，他就會不斷等待你的下一次提醒，而愈加不會在你初次告訴他的時候就把你的話當回事兒。由此，你的孩子會更加蔑視你的警告。
對策：
回想一下，出現不聽指揮的情況是否都是在你隔空喊話的時候？下一次，請你走到他的面前，看著他的眼睛，明確地告訴他你的要求，並且要求他給予回應說：好的，媽媽。扶著他的肩膀，叫他的名字，關上電視機和電腦，讓他能集中注意力，如果她仍然不予理睬，你就需要採取進一步措施了。
舉個例子，有個六歲的紐約男孩，他對父母的命令採取選擇性失聰的方法，他的父母決定採取措施。他原先每周只能看兩集電視，還有兩次和同伴玩耍的機會，為了讓他改掉壞習慣，父母告訴他，如果下次讓他去吃飯或者洗澡的時候，需要提醒他一次以上，那麼每多提醒一次，就會減少一次看電視或者約同伴玩耍的機會。他媽媽說，為了幫助他改掉壞習慣，她決不讓步，所以這個方法已見成效。
壞習慣四：自說自話享用點心或玩具
對於家長而言，如果孩子可以自己拿點心吃或者自己看DVD，貌似減輕了家長的負擔，但讓他們來主導你本該掌控的事，會讓他們變得不懂規矩。如果你的孩子才2歲，去櫃子裡自己拿餅乾吃好像很有趣，但當他8歲時，去朋友家玩耍，卻問都不問地自己去拿點心吃，就變得不那麼有禮貌了。
對策：
在家裡訂立一些規矩，常常和孩子講述這些規矩。比如，想吃糖得先征得家長的同意。如果孩子未經同意，自己打開電視，就要讓他們關掉電視，然後跟他們明確：開電視之前必須征得家長的同意。大聲說出規則有助於幫助孩子們明確這些規矩。
舉個例子，一個三歲的孩子未經媽媽的允許就擅自拿走馬克筆把自己手臂整個塗成黃色，而後媽媽告訴他當天下午不再允許他幫家裡塗garage sale的標記。孩子哭了，但媽媽說需要堅決執行，只有這樣才能把這個壞習慣扼殺在搖籃裡，否則孩子還會一次一次犯同樣的錯誤。
壞習慣五：態度惡劣
也許你會覺得，孩子只有到了青春期才會在不滿時給你個白眼，或者用急躁的語氣跟你說話，但事實上，孩子們在幼兒園時就有可能模仿大孩子的這種行為來測試父母的反應。很多人覺得這沒什麼大不了的，只是階段性的行為，但等到孩子大一些你就會發現，他們時常不尊重大人，因此他們在學校的社交和其他成人的關係都會成為令你頭疼的問題。
對策：
讓孩子認清自己的行為。告訴他，如果你老這樣翻白眼，就意味著不喜歡我所說的話。這樣做僅僅是為了讓孩子明白，他這麼做給人什麼樣的感覺。如果他繼續無動於衷，你可以拒絕他或者乾脆走開。告訴孩子：如果你繼續用這樣的態度跟我講話，我就無法聽到你所說的話。等你什麼時候端正了態度，我再聽你講。
壞習慣六：誇大事實
有時候孩子會告訴你他鋪好了床，但事實上，他僅僅是拉了拉被子；或者他告訴朋友們他去了迪斯尼樂園，事實上他哪裡都沒去。面對這樣的不誠實事件，如果你不採取任何措施，孩子很容易覺得通過這種方法可以讓自己看起來更好，而且可以輕易避開自己不喜歡的事，或者輕易逃避做錯事的責任。
對策：
當孩子誇大事實時，請他和你一起坐下來，明確地告訴他，如果他覺得去迪斯尼很有趣，或許你們真的可以一起計劃去一次，但是欺騙別人說已經去過了是錯誤的行為。讓孩子知道，如果他總說謊，大家就不會再相信他說的話。家長需要分析他撒謊的動機，不要讓他得逞，以免他嚐到甜頭以後養成壞習慣。家長甚至可以給孩子講講《狼來了》的故事，讓他們明白撒謊的壞處，有時講故事更能讓孩子理解問題的嚴重性。